
Odborová komisia vo vzdelávaní Odborová komisia predstavuje dôležitú inštitucionálnu entitu v kontexte vzdelávania a doktorandských štúdií na vysokých školách. Jej hlavnou úlohou je sledovať, hodnotiť …
Odborová komisia vo vzdelávaní Odborová komisia predstavuje dôležitú inštitucionálnu entitu v kontexte vzdelávania a doktorandských štúdií na vysokých školách. Jej hlavnou úlohou je sledovať, hodnotiť …
Odborná prax v kontexte vysokého školstva Odborná prax predstavuje jednu z dôležitých foriem vzdelávacej činnosti na vysokej škole, ktorá má za cieľ pripraviť študentov na …
Obhajoba v ekonómii školstva Verejné vystúpenie, ktorým sa preukazuje, že predložená práca spĺňa podmienky kladené na daný druh práce. Obhajoba záverečnej práce sa deje pred …
Nevysokoškolské vzdelávacie inštitúcie a ich úloha v školstve Nevysokoškolské vzdelávacie inštitúcie predstavujú dôležitú súčasť systému vzdelávania, ktoré nepatria medzi vysoké školy, ale získali právo zúčastňovať …
NÁRODNÝ KOORDINÁTOR ECTS: ÚLOHA A VÝZNAM VYSOKOŠKOLSKÉHO VZDELÁVANIA Osoba, poverená Európskou komisiou koordináciou implementovania systému ECTS na vysokých školách v konkrétnej krajine. Systém ECTS (European …
Nadväznosť Predmetov v Kreditovom Systéme Štúdia Nadväznosť predmetov je dôležitým aspektom v kreditovom systéme štúdia, kde existuje obmedzenie, že študent si nemôže zapísať predmet, ktorý …
Metódy štúdia v školstve Štúdium v rámci študijného programu môže byť realizované rôznymi metódami, ktoré umožňujú študentom získavať vzdelanie a znalosti. Tieto metódy sa vyberajú …
Memorandum o ďalšom vzdelávaní v oblasti školstva Memorandum o ďalšom vzdelávaní predstavuje materiál, ktorý v roku 2001 vydala Európska komisia s cieľom vyzvať členské štáty …